顺德名师远赴贵州支教,风雨兼程 不问归期

佛山新闻网讯 记者李霖报道:“原本我应该已经结束一年的支教任务回到顺德,但是当地政府和老百姓都希望我留下,所以我决定延长一年支教时间。”6月14日,佛山市顺德区郑裕彤中学赴黔东南州支教的孙垂鑫老师在接受采访时,分享了自己一年多以来的支教帮扶经历。

2021年10月21日,即将年满退休的孙垂鑫作为第一批粤黔协作、佛山市顺德区对口帮扶黔东南三穗县的支教老师,远离亲友、背井离乡来到黔东南州三穗县民族高级中学,担任副校长职务。


(资料图)

从教三十余年,从事教学管理岗位近二十年,孙垂鑫有着丰富的教学经验和管理经验,同时他也是佛山市优秀教师、顺德区名师和化学学科带头人。来到陌生的城市,孙垂鑫需要克服诸多困难,独在异乡为异客的他主动融入新的工作环境,以主人翁的态度全身心投入工作,充分发挥自己多年的教育教学管理经验,在挂职岗位上认真负责,勇于奉献。

据记者了解,三穗县民族高级中学是三穗县唯一一所高中,学校有80个班级、4000多名学生,且大部分学生都是家长出省务工的留守儿童,管理难度较大。同时,学校教师团队的整体素质也没有达到孙垂鑫的心理预期。“刚来学校的时候,我发现这里的老师普遍存在效率低、满堂灌的问题,老师讲得多,学生互动少,课堂参与感不强,教学效果自然大打折扣。”孙垂鑫说道。为此,他组织带领老师们进行教研活动,在经过30多次集体教学活动和8次专题报告后,教师团队的教学技能和积极性得到明显提升。

在黔东南州三穗县民族高级中学,孙垂鑫带领高三化学老师集体备课。

支教帮扶期间,孙垂鑫利用三穗县教科局为其成立的名师工作室,开展师徒结对工作和校本教研活动,积极培养年轻教师,给年轻教师的专业发展搭建一个相互学习、相互交流的平台。此外,孙垂鑫还邀请了佛山市多名教育教学专家来学校开展教研工作,大大提升了帮扶力度。在教学方面,他能针对不同年级学生的特点开展系列专题讲座,并对优秀生和临界生如何利用好假期进行复习作出灵活的差异化指导。学校还在孙垂鑫的建言下建立了督导室和督学工作制度,完善了集体备课制度,使集体备课有时间和质量的双重保障。

世事难料,2021年12月,孙垂鑫的父亲不幸确诊患有小细胞肺癌,必须住院治疗。作为长子的他本应回去尽孝,但考虑到支教工作才刚开展,很多任务没有完成,便把照料父亲的任务交给妹妹,坚守支教帮扶第一线。直到2022年7月父亲病危,孙垂鑫才离开三穗,回乡为老人送终。

孙垂鑫将近两年的支教工作给三穗县民族高级中学带来了先进的教学理念和管理经验,得到了县里领导和学校师生的一致好评。2022年教师节期间,孙垂鑫被评为黔东南州优秀支教工作者和三穗县优秀支教教师。

“这应该是我人生中最难忘的经历,因为我在这里不只有付出,也收获了很多。我体验到了这里独特的地域文化特色,也和当地的师生、家长结下了深厚的友谊,三穗人民的热情好客让我感到温暖,无论是当地政府还是老百姓,都非常关心和照顾我,我对这里已经有了深厚的感情。”孙垂鑫的话解开了记者对于他“延长一年支教时间”这个决定的疑惑。

孙垂鑫在高三成人礼当天与学生合影留念。

采访结束的时候已到饭点,孙垂鑫只留下一句“今晚我值班”便匆匆离开,这正是他支教帮扶期间的一个真实缩影——三尺讲台,两袖清风,只顾风雨兼程,回首桃李满园。

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